warrenkellen的部落格

瑄媽不是美國長大的

看著許多親朋好友千里迢迢來美國受教育或是移民,落地生根

一直對美國的教育充滿好奇

是怎樣的教育系統下教出許多超級優秀的人才

又是怎樣的教育系統有如此大的落差~~~實際上許多美國人的程度並不好~~~許多已經高中畢業的人,基本的數學概念都沒有,拿起筆來沒有辦法寫一篇完整的文章,尤其是墨西哥裔(以我們這一區而言)

從瑄瑄上學開始,瑄媽跟著看,跟著學~~~下面僅就瑄瑄的學習進度做個紀錄

在美國上小學是沒有課本帶回家的

每天帶回一堆單張的紙張

內容包羅萬象~~~有英文,數學,自然或社會科學的東西都有~~~什麼五大洋七大洲,蝴蝶的一生,各式的恐龍,身體的基本構造.........

大部分都在學校已經完成了,只是帶回來給家長看一看

回家功課也是一張一張的紙

一年級時一次發回一個星期的回家功課

星期五再一起交回

二年級開始回家功課變成每天交回去

一年級開始學寫句子,文章

瑄瑄的老師為了讓小朋友愛寫

把她家的娃娃都搬出來陪小朋友回家~~~每個娃娃都有名字

瑄瑄那陣子只要出門都帶著娃娃

說是要寫給老師看她跟娃娃怎麼渡過每一天

其實就是寫日記啦

她是Snowball~~~陪伴2008.Apr~~May

她是Clarissa~~~陪伴2008.Jan~~Feb.

她是Samantha,陪伴2007.Dec.

期中要做幾次的Report

通常都是一個多月以前會給出主題和規則

第一篇Report是有關Health~~~老師給出10幾個跟健康有關的主題,自己選一個做

Report的規格和字數都有限制

除了海報一張和三張報告外還有包括課堂上的presentation

讓小朋友試著跟全班小朋友和老師解釋自己的報告內容,然後回答其他小朋友問題~~~雖然聽起來有點難,但是對小朋友來說是一個不錯的經驗

因為時間的關係,所以全班10多個小朋友分成兩個星期左右做presentation,小朋友不知道自己是哪一天要上台

不過他們也不在乎,看他們報告得蠻開心的

這一篇瑄瑄遲交(原因請點進去看)

其實這第一篇大部分的Idea都是瑄媽的~~~因為來不及交了,幫她想一想比較快(瑄媽有檢討和記取教訓)

內容是幫她找好資料,讓她自己整理出個大概再幫她修一修

海報也是幫她想好讓她自己畫上去,貼上剪貼的食物

做完一篇報告小朋友在其中真的學到很多

聽別人的報告也是~~~那一兩個星期,瑄媽常常有知識可以吸收

有一個小朋友是做有關"頭蝨"的Report~~~講解得有够詳細~~~還附上照片~~~瑄瑄聽過後晚上做惡夢,夢到大大的頭蝨

第二篇Report是以一個動物為主角,編出一個故事

做出一本小故事書,書的封面要以那隻動物為模型去裝飾

下面是全班小朋友的故事書

最佩服那隻獅子~~~鼻子還是立體的

這隻可愛的小豬是老師的女兒去年的故事書


瑄瑄寫什麼故事呢?

當然是跟Fairy有關的

書名是The Magical Butterfly

故事當然是瑄自己編的~~~編得好高興~~~瑄媽只有負責把長度修改到老師規定的字數和幫她剪那隻蝴蝶的形狀

其他都是她自己做的喔

第三篇Dinosaur Report

老師給的Guidelines是用鞋盒做出一個立體的模型

自己選出一種恐龍做出他的生活環境和寫出三頁有關恐龍的生活,年紀,大小.....

瑄瑄知道可以做模型好高興

拖著我們去Machiel's買了她要的材料

七早八早做出了一個草原環境的模型

等到她上網查了資料,借了書回來一看

她自己選定的翼手龍根本不住在草原上

只好重新做過

中間那個就是瑄瑄做的

ps.那陣子寫文章和寫報告寫多了~~~瑄瑄的志願變成當作家

不過只有短短兩個月

前陣子還吵著要媽咪幫她找筆友

最近越來越少寫文章,也越不愛寫了